Cuadernos del Profesor

La educación es un proceso deliberado mediante el cual se transmiten valores, actitudes y habilidades para pensar y aprender.

Archivar en la categoría “Epistemología (Crítica del conocimiento)”

Prospectiva social de la ciencia I.

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Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo la primera parte del Dossier final de estudio: Prospectiva social de la ciencia. Revisaremos que significa el concepto Prospectiva (mirar el hoy desde el futuro) para a continuación adoptar una definición que nos guíe en las proyecciones futuribles; una vez establecida la definición operacional analizaremos cómo repercute en términos tales como Democracia, el desarrollo de la Tecnología y la Sociedad. Espero que les guste esta colección de documentos de estudios futuristas. Hagan clic en los siguientes vínculos.

Prospectiva

La actitud prospectiva

Ciencia y democracia

Prospectiva epistemológica

Ciencia, tecnología y sociedad.

Ciencia, tecnología, cambio y sociedad

Innovación y prospectiva científica

La ciencia como constructo social II

Mirada desde adentro

Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo el Dossier de documentos con los cuales terminamos de revisar la unidad de estudio “La ciencia como constructo social”. Examinaremos cómo se relaciona la ciencia con la economía, ideología y política científica, para valorar epistemológicamente cómo reperctuen en la misma. En el caso del documento llamado “Política científica”, solo lea el capítulo 1. Hagan clic en los siguientes vínculos:

Ciencia y economía

Ciencia, tecnología y economía

Ideología científica

Política científica

La ciencia como constructo social I.

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Buenas tardes a todos desde la CD de México. Para dar continuidad a nuestro curso desde el plano Sociológico en este nuevo Dossier examinaremos los constructos Grupo Social, Juicio Social, Poder de Grupo, Construcción de Conocimiento. Su estudio tiene como objetivo comprender el complejo fenómeno educativo, además de proporcionarnos más argumentos para hacer más objetiva nuestra práctica Epistemológica.

 Ciencia construcción social

Ciencia construcción social 2

Los grupos

Grupos sociales 2

El poder

El poder 2

Construcción del conocimiento

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Estructuras sociales, familiares y alineación social.

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Buenos días a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo este Dossier con el cual culminaremos el estudio del concepto sociológico “Estructura Social”, así como sus diferentes aplicaciones, enfatizando el concepto de lo Familiar. Esto nos servirá Epistemológicamente para allegarnos de máyores elementos científicos de juicio para poder hacer una mejor crítica del conocimiento (Epistemología) aplicados a la Educación. Una vez analizados estos conceptos revisaremos la versión marxista del concepto Alineación para valorar su impacto tanto en la Estructura Social con en el fenómeno educativo. Hagan clic en los siguientes vínculos. Espero que les gusten.

Estructuras e instituciones sociales

El caracter social y estructuras sociales

La familia, conceptos y evolución

La estructura familiar

Estructura familiar, comunidad y cambio

La familia, caso mexicano

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PD Favor de reportar alguna falla técnica vía correo electrónico.

Introducción a las Estructuras Sociales.

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Buenas tardes a todos desde la CD de México. El concepto sociológico de las Estructuras Sociales nos proporcionará más información sobre la concientización de nuestra realidad (desde el punto de vista Epistemológico), y lo enlazaremos al concepto de Reflexibilidad, ejercicio epistemológico necesario para todo científico de la educación. El Dossier básico de estudio se compone de cuatro lecturas más dos optativas; éstas últimas son material complementario por si desea profundizar en el tema. Hagan clic en los siguientes vínculos:

Conceptos básicos

Concepto de Estructura Social

Estructura Social

Estructura y orden social

Optativas

La estructura social

Glosario sociológico

Si tiene problemas con los vínculos favor de reportarlo por correo electrónico.

Ciencia y el conocimiento científico

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Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión incursionaremos en dos cuestiones: El origen y la conformación de la ciencia, y La ciencia y la construcción del conocimiento. Las palabras y pensamientos del Maestro Mario Bunge en sus apartados 1 y 4  nos servirán como antorchas en esta reflexión Epistemologíco-Científica. Hagan clic en los siguientes vínculos.

Epistemología, ciencia y actividad

Epistemología y prácticas del conocimiento

La construcción del conocimiento: Algunas reflexiones

Construcción y producción del conocimiento.

Una mirada al conocimiento científico…

 

 

 

Epistemología: Función y relación con la educación.

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Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión revisaremos la función de la Epistemología, como Ciencia del Conocimiento, y reflexionaremos cuál es su relación con la educación. Hagan clic en los siguientes vínculos.

http://www.slideshare.net/alterzaratustra/la-epistemologa-5924471

http://www.rieoei.org/deloslectores/1164Gorodokin.pdf

http://www.eduinnova.es/mar2010/epistemologia.pdf

http://guayama.inter.edu/imol/Profa_Gerarda_Carrasquillo_Rodriguez/Fund_Fil_Ed_Carraquillo.pdf

http://www.ambiente.gov.ar/infotecaea/descargas/gallegos01.pdf

http://hermescronida.files.wordpress.com/2009/01/introduccion-a-la-epistemologia2.pdf

Epistemología: Grandes ideas filosóficas.

Buenos días a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo y E X C E L E N T E  documento en video que ilusta casi a la P E R F E C C I Ó N el tema e importancia de la Epistemología como la Ciencia de Conocimiento [Científico]. Una joya para que la disfruten tanto como yo.

Epistemología: Origen y definición

Lights of the Soul

Buenas tardes a todos desde la CD de México. Sean bienvenidos a esta nueva colección de documentos (Dossier) que tratan este interesante concepto para los futuros Licenciados en Ciencias de la Educación; pero aún más allá, esta disciplina filosófica debería ser parte del currículum académico de todas los estudios a nivel superior, ya que nos urge a la necesidad de hacer un ejericicio permanente de Crítica del Conocimiento, por lo que es necesario conocer las bases filosóficas para hacer dicha crítica. Hagan clic en los siguientes vínculos:

http://juango.es/epistemologia.pdf

http://webdelprofesor.ula.ve/nucleotachira/oscarg/materias/epistemologia/lecturas/unidad1/tema1_queesyparaquesirvelaepistemolog%EDa.pd

http://www.rlabato.com/isp/qui/epistemo-001.pdf

http://old.liccom.edu.uy/bedelia/cursos/metodologiascuali/epistemologia.pdf

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