Habilidades del pensamiento II. Comparación.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo el material de estudio complementario a su documento basico “Desarrollo de habilidades del pensamiento”, del cual estudiarán los puntos b,c,d,e, y f . En esta entrega, revisen cuidadosamente el concepto de Comparacion y sus dos ramificaciones: Semejanza y Diferencias. Espero que les gusten. Hagan clic en el siguiente vínculo.

HBP I

Comparacion from Joselyn Castañeda

PD Si tiene problemas técnicos con los documentos o vínculos, favor de reportarlo por este medio. Saludos.

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Comunicación educativa, contexto y estructura.

Buenas noches a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo el Dossier con el cual comenzaremos a aterrizar el concepto de comunicación en la educación, por lo que iniciaremos por explorarar tanto su contexto pedagógico como su estructura. Los primeros cuatro documentos nos darán luz para ilustar algunas de las principales caracterìsticas que conforman el contexto; mientas que por medio del documento contenido en la página Web propuesta (pueden obtener su ejemplar comprimido ZIP, lean los puntos del 1 al 4) podrán obtener información relativa a las estructuras. Hagan clic en los siguientes vínculos, espero que disfruten el material.

Comunicación y educación

Comunicación y educación II

Comunicación pedagógica

Comunicación educativa III

La comunicación educativa

Optativa.

Comunicación educativa IV

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Modelos pedagógicos contemporáneos. Interculturalidad.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión estudiaremos el concepto de la Interculturalidad, su importancia y repercusión en los sistemas educativos del Siglo XXI. El reconocimiento de la diversidad cultural y sus potenciales conflictos ha obligado a los gobiernos de los Estados en cualquier latitud del planea a transformar su modelo educativo, el cual atienda dicha diversidad en la búsqueda por consolidar una genuina convivencia democrática. Hagan clic en los siguientes vínculos, espero que les gusten los documentos.

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u-2-04-2-i-58lahuelladelaescuel

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PD Si tiene problemas técnicos, favor de reportarlo por este medio. Probablemente para acceder a los documentos de estudio, la plataforma WordPress al hacer clic en el vínculo los remitirá a volver a hacer clic otra vez en el vínculo para ahora si poder acceder al documento.

La observación. Diferencias entre percepción y observación.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. Iniciamos el estudio de las Habilidades Básicas del Pensamiento y la observación es la primera habilidad.  En su documento “Desarrollo de Habilidades del pensamiento” (Documento básico), estudiarán los capítulos 1, 2, y 3 (Puntos a, b, c, d, e, f, ).Una vez examinado el concepto  Observación, realizaremos una comparación con el concepto de percepción. Hagan clic en los siguientes vínculos.

Percepción

Percepción II

Percepción III

Percepción IV

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Los modelos de comunicación.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. Una vez terminado de profundizar en el fenómeno del proceso de comunicación, ahora revisaremos cuales han sido hasta el momento algunos de modelos más importantes que han tratado de explicar el concepto de comunicación. Los modelos de Harold Laswell, Claude Shannon, Wilbur Schramm, y Gerhard Maletzke, son nuestros objetos de estudio. Este es el Dossier de estudio propuesto, hagan clic en los siguientes vínculos. Espero que les gusten, saludos.

Los modelos de comunicación

Modelos de comunicación

Modelos de comunicación II

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Finanzas. El costo del capital.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. Aquí está el material de estudio para nuestro tema: “Costo del capital”. En este documento revisaremos:

• La definición de costo de capital,
• El costo del pasivo a largo plazo (obligaciones),
• El costo del capital contable (acciones comunes, acciones preferentes, y utilidades referencias).
• El costo ponderado del capital.

Estudie este documento procurando comprender los punto ya mencionados. Hagan clic en el vínculo:

El costo del capital

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Elementos del proceso de comunicación, y comunicación educativa.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. Culminaremos nuestra revisión de la Unidad llamada “Proceso de comunicación”, con el estudio de los Elementos del proceso de comunicación, y lo complementaremos con un Dossier de documentos que nos ayudan a aterrizar críticamente el tema de la comunicación en la educación. Espero que les gusten.

En el caso del libro del señor David K. Berlo, solo lean los capítulos 2 y 3.

Hagan clic en los siguientes  vínculos:

El proceso de comunicación. David K. Berlo

La comunicación humana

La comunicación y comunicación educativa

U 1 03 Dialnet-LaComunicacionEducativa-2282475

La comunicación pedagógica

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El lienzo de los negocios.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo el vínculo que los llevará a la presentación digital en PDF del Libro “Generación del Modelo de Negocio” con la explicación de cómo funciona el “Lienzo de los negocios”. Este es nuestro libro guía en la construcción de nuestro primer plan de negocios. Hagan clic en el siguiente vínculo.

Generación de modelos de negocio

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Desarrollo del plan financiero.

Buenas tardes a todos desde la CD de México. En esta ocasión les traigo el Dossier de documentos de estudio para nuestro tema de Desarrollo del plan financiero, en cual además revisaremos el sentido de los conceptos de Tasa requerida de rendimiento, apalancamiento, y factores que afectan la estructura financiera. Hagan clic en los siguientes vínculos.

U 1 05 El Plan Financiero y el Análisis de Viabilidad

TRR

U 1 03 2 pg6057_apalanFinan

Factores que afectan la estructura financiera

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La percepción y habilidades del pensamiento.

Buenas noches a todos desde la CD de México. Antes de iniciar el estudio de las habilidades básicas del pensamiento es necesario que revisemos antes un tema de gran importancia para nuestro curso, ya que debemos dimensionar el papel que tiene la Percepción [sensual o de los sentidos] en el desarrollo de las habilidades del pensamiento. Hagan clic en el siguiente vínculo.

Procesos psicológicos básicos

PD 1: De todo el documento, solamente se estudiará el capítulo 1 Percepción.

PD 2: Si tiene problemas técnicos con el documento o el vínculo favor de reportarlo por este medio o correo electrónico.