Cuadernos del Profesor

La educación es un proceso deliberado mediante el cual se transmiten valores, actitudes y habilidades para pensar y aprender.

Archivar para el mes “octubre, 2011”

Las ideas y un proyecto de investigación

Buenas tardes a todos desde la CD de México. Hoy les traigo un documento en video para que lo disfruten. Cuál es el proceso por el que llegan las grandes ideas, y como podemos estimular su llegada (ojo, no más rápido). Espero que les guste.

PD Si tiene problemas técnicos, favor de reportarlo por este medio.

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Ideas para un proyecto de investigación

Buenas tardes a todos. Todo proyecto de investigación inicia o nace cuando al OBSERVAR el mundo que nos rodea un hecho o fenómeno atrapa nuestra atención. Las fuentes de estas IDEAS pueden provenir de experiencias, materiales escritos, materiales audiovisuales, teorías, conversaciones, y cualquier otra fuente que se nos ocurra. Y será por medio de la investigación que buscaremos tener un acercamiento y comprensión de la realidad, ya sea desde un enfoque Cuantitativo, Cualitativo o Mixto, ayudar a resolver problemas, aportar conocimientos, generar nuevas interrogantes novedosas (enfoques), o alentadoras.  En esta ocasión les presento audios de W Radio con Martha Debayle, hagan clic en el vínculo de su carrera.

Mercadotecnia

Informática Administrativa I

Informática Administrativa II

Instrucciones generales: Ingrese al dirección URL, guárdelo en sus favoritos (si gusta baje el podcast a su pc, notebook, ipad, etc), escúchelo y seleccione los temas o ideas que le interesen, de tal forma que obtenga un listado de 15 propuestas de temas de investigación, y anótelas en su libreta para comentarlo en clase. Se entregará una copia fotostática de su listado en clase.

PD Si tiene problemas tecnicos con los audios favor de reportarlo por este medio.

¿Qué es investigar?

Buenas tardes a todos. Quienes incursionamos en estudios a nivel superior debemos darnos espacio para reflexionar sobre que es el método  y como investigar. Para tener el punto de vista de un experto les presento el fragmento del libro de Mario Bunge : La ciencia, su método y su filosofía, y un  documento electrónico del Lic. Daniel Rivas, profesor de la Universidad Centroamericana. Hagan clic en el siguiente link:

Mario Bunge

¿Que es investigar?

Nota: Del libro de Mario Bunge unicamente lean el punto relativo a El Método

Actividad de aprendizaje: 1) Impriman ambos documentos,2) lea el documento ¿Qué es investigar? y con resaltador verde señale las ideas con las que está de acuerdo, con rosa o naranja las ideas con las que no está de acuerdo. De la lectura de Mario Bunge, 1) lea el documento y prepare un mapa mental de la lectura en una hoja tamaño carta. En ambos documentos anote la fecha, su nombre completo, grupo y nombre de la materia.

PD Si tiene problemas técnicos con el documento, favor de comunicarse por este medio.

Paradigmas de la investigación educativa I. El positivismo y el interpretacionismo.

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Buenas tardes a todos desde la CD de México. Sean bienvenidos al programa de Maestría en Formación Docente, en específico a la Unidad de Aprendizaje llamada “Metodología de la Investigación Educativa. Iniciaremos por estudiar los enfoques o paradigmas de rigen la investigación científica y que potencialmente son aplicables en el plano educativo. Hagan clic en los siguientes vínculos para acceder al Dossier de estudio:

U 1 00 IEB, aplicada y evaluativa -Lidia Bar

http://www2.minedu.gob.pe/digesutp/formacioninicial/wp-content/uploads/2010/09/Material_dia_1.pdf

http://www.feeye.uncu.edu.ar/web/X-CN-REDUEI/eje3/Perez1.pdf

http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art1/ene_art1.pdf

http://www.eumed.net/entelequia/pdf/2013/e16a06.pdf

http://www.redalyc.org/pdf/1171/117117257002.pdf

http://postgrado.una.edu.ve/filosofia/paginas/ortizunadoc.pdf

U 1 01 3 CapII Paradigmas de la Investi

http://www.revistamendive.rimed.cu/nfuentes/num33/pdf/Art_3_Niurka.pdf

PD Si tiene algún problemas técnicos con los vínculos,  favor de reportarlo por este e-mail, chat o este medio.

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